Acoso escolar en España, 2018.

Según el estudio nacional que elabora el Observatorio para España de Bullying Sin Fronteras, la suma de todos los casos desde noviembre de 2016 a noviembre de 2017 finalizaron con 1.004 casos graves de bullying. Y desde noviembre de 2017 a noviembre de 2018, con 1.229 casos, lo que habla de un aumento en torno al 22 por ciento anual.

Desde el año 2010 junto al equipo Multidisciplinario de la ONG Internacional Bullying Sin Fronteras, conformado por médicos, psiquiatras, psicólogos, psicopedagogos, educadores, abogados, periodistas y padres de chicos que han padecido bullying,  lleva adelante el Informe Nacional de Bullying en España. Relevando más casos denunciados como también mayor violencia en los chicos españoles, algo similar a lo que ocurre en América Latina.

Estudio exploratorio del bullying en Medellín.

Este es un estudio exploratorio sobre el acoso escolar (o bullying) entre estudiantes de Medellín. Se realizaron 3.373 encuestas virtuales en 36 centros de educación básica secundaria y media, con el fin de identificar la presencia del fenómeno del acoso escolar y de establecer las formas específicas de su manifestación teniendo en cuenta edad, género y grado escolar. Los resultados demostraron la presencia de bullying en el 37,6% de los estudiantes encuestados, expresado en comportamientos de intimidación o agresión verbal, física y psicológica en estudiantes de ambos géneros, de todos los grados escolares. La forma de agresión de mayor frecuencia es la verbal y la psicológica, y estas suceden usualmente en presencia de pares y docentes en el aula de clase. Las principales formas de denominación de los estudiantes que ejercen bullying son agresor y abusador.

CITA APA:
González Rodríguez, V., Mariaca Patiño, J. I., & Arias Tobón, J. L. (2014). Estudio exploratorio del bullying en Medellín. Pensando Psicología, 10(17), 17-25.